Fortalecer a alfabetização em Minas Gerais passa também pela integração de quem atua diretamente na articulação das políticas educacionais em todo o estado. Com esse objetivo, a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Minas Gerais (Undime/MG), realiza, nesta quarta-feira (16/9) e quinta-feira (17/9), em Belo Horizonte, a Formação Presencial dos Articuladores Regionais da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (RENALFA/MG).
O encontro reúne articuladores regionais que apoiam a implementação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) nos municípios mineiros. A programação promove momentos de formação, troca de experiências e alinhamento de estratégias para fortalecer as políticas de alfabetização desenvolvidas no estado.
Durante a abertura, o secretário de Estado de Educação, Daniel Medrado, destacou que garantir a alfabetização vai além do cumprimento de metas educacionais e representa uma conquista importante para os estudantes. “Quando o estudante passa pelo processo de alfabetização, é mais do que cumprir o projeto pedagógico ou atingir uma meta. É garantir um sentimento de capacidade, de vitória”.
Além disso, para o secretário, o trabalho desenvolvido pelos profissionais envolvidos na política de alfabetização contribui para a evolução do ensino e envolve uma grande responsabilidade na garantia de uma educação de qualidade.
Fortalecimento da alfabetização
A assessora-chefe de Articulação Municipal da SEE/MG e articuladora estadual da RENALFA, Jânua Gervásio, ressaltou a importância da formação para fortalecer o trabalho realizado em conjunto pelas redes de ensino. “Temos um compromisso com o CNCA e queremos fortalecer ainda mais o nosso histórico de alfabetização. É um trabalho muito importante que é desenvolvido, e Minas Gerais é uma referência”, destacou.
Ao longo dos dois dias, os participantes discutem temas relacionados às políticas de alfabetização e às estratégias previstas no CNCA. A programação contempla os cinco eixos estruturantes do compromisso: Governança e Gestão; Formação e Material Didático Suplementar; Infraestrutura e Recursos Pedagógicos; Avaliação; e Reconhecimento e Compartilhamento de Práticas Exitosas.
Destaque de Minas Gerais
A formação ocorre em um momento de consolidação das políticas de alfabetização desenvolvidas no estado. Minas Gerais conquistou o Selo Ouro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada nas duas edições já realizadas, em 2024 e 2025.
Lançado pelo Ministério da Educação (MEC) em 2023, o CNCA tem como objetivo alfabetizar 80% das crianças até 2030 e apoiar a recomposição das aprendizagens dos estudantes do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Em Minas Gerais, os 853 municípios aderiram ao compromisso, abrangendo todo o território estadual.
No estado, as ações incluem formação de profissionais da Educação Infantil e dos Anos Iniciais, avaliação e acompanhamento da aprendizagem, iniciativas de infraestrutura e recursos educacionais, além do reconhecimento e compartilhamento de práticas desenvolvidas pelas redes de ensino.
* Este conteúdo foi produzido durante o período de restrição eleitoral e disponibilizado somente após a oficialização do término das eleições




